학술저널
입자 개념을 강조한 컴퓨터 보조 수업 자료가 중학생들의 물의 상태변화 관련 개념 향상에 미치는 영향
- 한국교원대학교 교육연구원
- 교원교육
- 제22권 제1호
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2006.0168 - 95 (28 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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