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한국역사교육학회
역사교육연구
역사교육연구 제42호
온라인으로 만나는 역사 수업
KCI등재
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온라인으로 만나는 역사 수업
한국역사교육학회
역사교육연구
역사교육연구 제42호
:
KCI등재
2022.03
157 - 190 (34 pages)
DOI : 10.16976/kahe.2022..42.157
인문학
역사학
61
원문저장
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 교과의 벽을 허문 온라인 수업
Ⅲ. 온라인 역사 수업의 중점
Ⅳ. 온라인을 통한 새로운 수업의 가능성 모색
Ⅴ. 맺음말
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