성경 중심의 백석대학교 관광학부 관광교육과 취업의 방향 연구

A Study on the Directions of Tourism Education and Employment of Baekseok University School of Tourism that Reflects the Bible

최근에는 대학가는 취업률이라는 평가지표에 안주하여 취업과 관련한 과목개발 또는 특강 형태의 강좌 개발이 붐을 이루고 있어 백석대학교 관광학부의 관광교육과 취업의 방향이 기독교 가치를 반영한 리더 양성을 우선시해야 함에도 불구하고 이와는 거리가 멀다. 또한 대학선택도 이제는 경제력에 따른 취사선택의 문제가 되고 있는 상황에서 궁극적으로는 사회통합을 위한 교육이 이루어져야 한다는 관점에서 성경을 중심으로 한 기독교적 인성이 내재된 관광교육과 취업이 필요한 시점이라는 점에서 본 연구가 추진되었다. 따라서 이런 노력과 관광교육 프로그램 개발에는 반드시 성경을 중심으로 기독교 가치를 반영하기 위한 지속적인 노력과 프로그램 개발이 병행되어야 한다. 특히, 최근의 사회적 분위기를 반영하여 학과설립이 폭증한 관광분야도 교육서비스 공급에만 급급해서는 안 될 것이다. 즉, 교육 수요자인 학생들의 기독교적 인성과 사회 현업에 진출하여 기독교 정신을 발휘하도록 하는 성경 중심의 글로벌 리더로서 역할을 다할 수 있도록 철저한 관광교육과정과 취업과정을 마련해야 한다. 오늘날의 관광교육이 직업 교육의 성격을 강하게 띠고 있다는 점에서 기독교 대학교의 관광학부의 직업교육도 철저하게 성경에 근거하여 신앙적인 관점에서 행해져야 한다. 칼빈대학의 제임스 브라트(James Bratt)는 진정한 기독교 대학이란 “채플이나 성경과목의 필수화, 봉사활동의 장려, 인성교육 또는 민주시민의 자질 육성, 기독교적 덕성의 강조, 기독교적 신념의 세련된 표현 또는 학문과는 상관이 없는 경건의 강조만으로는 진정한 기독교 교육이 이루어지지 않는다. 수업이 곧 채플이 되고, 교수의 연구가 하나님께 드리는 헌신이 되고, 모든 교육과정의 기초부터 교과목의 마무리까지 기독교정신이 스며들고, 그리고 신앙원칙이 전공교육을 인도하게 되어야만 진정한 기독교 대학교육”이라고 하였다. 이는 기독교 대학의 학문적 가치는 신앙의 관점에서 세상을 체계적으로 이해하게 하는 기독교적 교육이 그 핵심이라고 할 수 있으며, 이를 위해서는 성경적 세계관에 기초한 관광교육과 취업의 추구와 이와 관련된 연구가 이루어져야 함을 의미한다.

This study investigated the direction of tourism education and employment of Baekseok University school of tourism of the Bible. Consequently, the Christian model of tourism education and employment Baekseok University reflects the Christian values based on Christian ideals responsibilities are as follows:First, education and employment through tourism that reflects Christian values should be recognized and tourism education and employment purposes to fulfill hospitality typing the diversity of life. The purpose of this tourism education and employment should be only relational and cultural dimensions of hitters, as well as recognition from the comprehensive dimensions, including the dimension to God. Second, it must present a comprehensive image of the other in order to organize the contents of tourism education and employment - oriented otherness. Christian tourism education and employment of the Faculty of Tourism at the practical level should be reflected Christian values. Through the contents of tourism education and employment should be a pathway for training pro-social behavior. Third, a professor at the Faculty tourism should create opportunities to practice the Christian outreach through educational tourism. Professor through volunteer activities that best should play the role of good teaching in the faith community, Baekseok University. This is because the glass in building a cooperative relationship with the community.