산학연계형 디자인프로젝트 수행사례 연구

Study on the cases of execution of industry-academia collaboration type design projects: With focus on cases of corporation-linked Capstone design

본 연구는 기업과 진행한 산학연계형 연구로 캡스톤디자인 수업을 통한 산학맞춤형 연계 디자인프로젝트 수행사례 연구이다. 프로젝트 수행사례 연구는 CJ프레시웨이와 함께 산학 맞춤형 기업연계 프로그램을 실행하였다. 연구를 위하여 기업이 요구한 과제에 대하여 디자인 프로세스를 먼저 점검하였고 제작방안 등 수업 과정에서 최적화할 수 있는 디자인 및 제품에 대한 부분을 고찰하였다. 기업과 대학이 협력 가능한 방안을 프로젝트로 진행한 수업(주4시간)은 강의평가와 캡스톤디자인 평가를 통하여 객관적인 수치가 상승하는 질적인 우수성을 입증하였다. 제작한 시제품은 CJ프레시웨이 디자인 공모전을 시행하여 우수 아이템을 선발하였다. 산업체에서 선정한 과제는 지식재산권 5건이 등록되어 기술료를 징수하였으며, 참여 학생들은 현장 맞춤형 제품개발을 통하여 실무역량을 높이는 계기가 되었다.

This study is on the cases of execution of industry-academia customized collaboration design project through Capstone design classes as an industry-academia collaboration type study executed with corporation. Industry-academia collaboration study executed industry-academia customized corporation-linkage program along with CJ Freshway. For this purpose, design process was inspected first for the tasks requested by the corporation and aspects of the design and product that could be optimized in the classroom processes including production measures, etc. were considered. Classes (4 hours per week) that were conducted with the measures that can be pursued through collaboration between the corporation and university as the project proved qualitative excellence with increase in the objective values through lecture evaluation and Capstone design evaluation. Outstanding prototypes produced were selected by holding open CJ Freshway design competition. Royalty was collected through registration of 5 cases of intellectual property rights for the tasks selected by the industry and participating students had the opportunity to elevate their practical capabilities through field-customized product development.