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학술대회자료

비교과 교육과정 참여자의 특징에 대한 연구

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2020년 춘계전국학술대회 발표집.jpg

1. 서론

2. C대학의 비교과 교육과정 운영 사례

3. 연구대상 및 방법

4. 연구결과

5. 결론 및 제언

참고문헌

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