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한국상담심리교육복지학회지 9권4호.jpg
KCI등재 학술저널

초심상담자의 단회상담 인식에 관한 개념도 연구

The Concept Mapping on the Recognition of Single Session Counseling of Novice Counselor

본 연구는 상담을 시작하는 초심상담자들이 단회상담에 대해 어떻게 인식하고 있는지를 개념도방법을 활용하여 탐색하고자 하는 것이다. 개념도 연구는 연구참여자들이 경험하는 주관적, 심리적인 자료를 다차원 척도법(MDS: Multidimensional Scaling)과 군집분석과 같은 다변량 통계방법을 사용하여 분석함으로서 연구참여자들이 어떠한 현상에 대해 인식하는 개념을 시각적으로 보여주는 방법이다. 초심상담자의 단회상담 인식에 관하여 최종 진술문 45개를 도출하였다. 또한 단회상담 인식최종 진술문에 대하여 연구 참여자들이 유사한 것끼리 분류하였고 각각의 문장이 단회상담인식에있어 얼마나 중요한지 평정하도록 하였다. 수집한 자료를 분석한 결과 4개의 군집이 확인되었다. 본연구는 초심상담자들이 단회상담을 어떻게 인식하는지 탐색함으로 초심상담자의 단회상담 교육에유용한 시사점을 제시해 줄 것으로 기대된다.

The purpose of this study was to explore how novice counselors who start counseling areaware of single-session counseling using the conceptual mapping method. Conceptual mappingis a way to visually demonstrate the concept that study participants perceive about aphenomenon by analyzing subjective and psychological data experienced by study participantsusing multivariate statistical methods such as multidimensional scaling (MDS). were selected asresearch participants and conducted in-depth interviews. As a result of the interview, 45 finalstatements were drawn on the novice counselor's perception of single counseling. In addition,the study participants sorted these statements into piles in terms of similarity and rated theimportance of each statement for single counseling recognition.As a result of analyzing thecollected data, four clusters were identified. This study is expected to suggest usefulimplications for novice counselors' single counseling education by exploring how they perceivesingle counseling sessions.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

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