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경희대학교 국제지역연구원 아태연구.jpg
KCI등재 학술저널

한국내 중국인 유학생의 한국어문화 학습현황과 활용전망

Status of Learning and Utilization of Korean Culture of Chinese Students Studying in Korea

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이 논문은 한국에 재학 중인 중국인 유학생의 한국어문화 교육 실태를 점거해보는데 그 목적이 있다. 한국내 많은 외국인들 중 중국인 유학생을 대상으로 한 것은 한국내 외국인 유학생들 중 중국인 유학생들이 가장 많은 수를 차지하고 있기 때문이다. Ⅱ장 한국어문화 습득과정과 구사정도에서는 한국어 습득 실태와 구사 대상 그리고 대학수업에서의 한국어 적용정도를 살펴보았다. 이들은 한국어를 한국어교육기관에서 교육을 받은 후 대학에 진학하고 있었고, 주로 같은 과 학우와 한국어를 구사하고 있었다. 그러나 많은 학생들이 수업을 이해하는데 곤란함을 느끼고 있는 것으로 나타났다. 특히 전문 학술용어와 속담 등에 곤란을 느낀다고 밝히고 있어 한국어와 한국문화를 함께 교육할 필요가 있는 것으로 밝혀졌다. Ⅲ장 한국어문화 활용전망에서는 대학 졸업 후 진로와 한국어의 상관성을 살펴본 후 향후 한국어에 대해 전망해 보았다. 많은 학생들이 대학원에 진학하기를 희망하였고, 취업하더라도 한국어와 관련된 분야에 종사하기를 희망하였다. 중국내에서의 한국어 전망에 대해 무역규모 증대와 문화교류 확대 등을 이유로 계속 증대할 것으로 내다보고 있었다.

The purpose of this paper is to study Korean culture acquisition condition of Chinese students studying in Korea. In chapter II, “the Korean Culture Aquisition Process and Proficiency Level”, we looked into the actual state of their Korean language acquisition, speakers and the range of applications of Korean language. Most of the Chinese students studying in Korea go on to university with same peers speaking Korean at similar level after studying at Korean language educational institutions. However, it turns up that many students are having troubles in understanding the class, especially with the technical terms and Korean proverbs, and this means Korean language education should be taught with Korean culture. In chapter III, “Utilization and Prospect for Korean Culture”, we looked into correlationship between career after graduating from university and Korean language and expected future Korean language. Many Chinese students studying in Korea would like to go on to graduate school after graduating from university and work in the fields related with Korean Language. Many Chinese students studying in Korea wants to go on to graduate school after graduating from university, and work in the Korean language related fields. Futhermore, they expects that the needs for Korean language will be increasing with growing trade and cultural exchange of Korea.

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 한국어문화 습득과정과 구사정도

Ⅲ. 한국어문화 활용전망

Ⅳ. 맺음말

참고문헌

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