학술대회자료
‘리빙랩’과 ‘스토리펀딩’ 개념을 활용한 대학 글쓰기 교육 방안
- 한국교양교육학회
- 한국교양교육학회 학술대회 자료집
- 2022년 춘계전국학술대회 발표집
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2022.06197 - 204 (8 pages)
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1. 서론
2. ‘리빙랩’ 개념을 활용한 제안서 쓰기 수업 사례 및 시사점
3. ‘리빙랩’과 ‘스토리펀딩’ 개념을 활용한 장르 글쓰기 교육 방안
4. 결론
참고문헌
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