학술대회자료
비대면 환경의 프로그래밍 교육을 위한 열린 문제 방식의 평가 시스템의 고찰
- 한국교양교육학회
- 한국교양교육학회 학술대회 자료집
- 2022년 춘계전국학술대회 발표집
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2022.06241 - 244 (4 pages)
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1. 서론
2. 열린 문제 방식의 평가 시스템
3. 결론
참고문헌
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