국가지식-학술정보
<차 례>
I. 연구의 개요 01
II. 이론적 배경 11
III. 코로나 19 전후 대학생 학습 경험 변화 기초 분석 19
IV. 이중차분법을 활용한 코로나19 시기의 대학생 학습 경험 변화 심층 분석 57
V. 연구 요약 및 정책 제언 99
참고문헌 111
Abstract 115
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