본 연구의 목적은 청소년의 인터넷 과의존에 대한 부모와의 관계, 친구애착, 자아존중감과의 영향관계와 구조를 살펴보고, 자아존중감의 매개효과를 확인하는 것이다. SPSS 26.0과 AMOS 28.0을 활용한구조방정식 모형을 통해 본 연구자료를 분석하였다. 첫째, 청소년의 부모와의 관계와 친구애착은 자아존중감에 정적 영향을 주고, 자아존중감은 인터넷 과의존에 부적 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 부모와의 관계는 인터넷 과의존에는 영향을 미치지 않지만, 자아존중감을 매개효과로 하여 인터넷 과의존에 부적 영향을 미치는 완전 매개를 보였다. 셋째, 친구애착도 인터넷 과의존에는 직접적인 영향을주지 않지만, 자아존중감을 매개효과로 하여 인터넷 과의존에 부적 영향을 미치는 완전 매개를 나타내었다. 본 연구 결과는 향후, 청소년 인터넷 과의존을 예방할 수 있는 교육정책 수립 및 프로그램 개발의 기초자료가 될 수 있을 것이라 사료된다.
The purpose of this study is to examine the influence relationship and structure between parental relationship, friend attachment, and self-esteem on the Internet overdependence of adolescents, and to confirm the mediating effect of self-esteem. This study data was analyzed through a structural equation model using SPSS 26.0 and AMOS 28.0. First, it was found that adolescents' parental relationship and friend attachment had a positive effect on self-esteem, and that self-esteem had a negative effect on Internet overdependence. Second, parental relationship did not affect Internet overdependence, but had a negative effect on Internet overdependence by using self-esteem as a fully mediating effect. Third, friend attachment did not directly affect Internet overdependence, but had a negative effect on Internet overdependence by using self-esteem as a fully mediating effect. The results of this study can serve as basic data for establishing educational policies and developing programs that can prevent youth Internet overdependence.
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법 및 내용
4. 연구결과
5. 결론
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