교수와 학생의 문화지능 개발을 통한 대학 네트워킹과 협력 - 남부연방대학교 사례를 중심으로 -

University Networking and Cooperation through Teachers’ and Students’ Cultural Intelligence Development - From Southern Federal University Experience -

연구목적: 이 논문에서 학생 및 교수와 관련하여 러시아 남부연방대학에 적용된 문화지능(CQ)개발 방법에대해 다루고 있다. 연구방법: 제시한 CQ 개발 방법에는 여러 혁신적 교육기술(예를 들면, Galaxia Espiral), 디지털 교육〮학술 자료가 포함된다. 교수와 학생의 CQ를 개발하는 데 가장 성공적인 방법으로 인터렉티브학술 강연, 국제 학생 온라인 포럼, 번역 워크숍 등을 고려할 수 있다. 논의 및 결론: CQ 개발은 공동의관심사, 공유된 가치, 강력한 상호보완성을 기반으로 한 대학 네트워크 확장, 새로운 국제협력 가능성에 기여한다.

Purpose: The article is dedicated to the description of some methods of cultural intelligence (CQ) development applied in Southern Federal University in Russia both regarding students and teachers. Method: The proposed methods of CQ include a number of innovative educational technologies (p.ej. Galaxia Espiral), digital educational and scientific resources. Among the most successful ways to develop teachers and students CQ we consider the organization of interactive academic lectures, international student on-line forums, translation workshops, etc. Results & Conclusion: CQ development contributes to University networking development and new international cooperation perspectives based on common interests, shared values and strong complementarities.