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한국국어교육학회 새국어교육 56호 일본인 한국어 학습자의 오류 연구
학술저널

일본인 한국어 학습자의 오류 연구

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1. 들머리

2. 원인에 따른 오류 분류

3. 목표 언어 내의 과잉 일반화와 간섭 현상

4. 마무리

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