
KCI Accredi
학술저널
고쳐쓰기 의미로서의 작문평가 기준 적용을 통한 쓰기 시간의 작문 학습 능력 신장 방안
- The Association of Korean Education
- KOREAN EDUCATION
- 54호
- : KCI Accredi
- 1997.12
- 81 - 117 (37 pages)