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KCI등재 학술저널

문장 작법의 기본기 확립과 그 교육

단락 형성 능력 배양을 중심으로

1. 단락 부재의 글들이 양산되는 현실

2. 단락을 통한 글의 전개는 현대 글의 필수 요건

3. 내용 단락과 형식 단락의 구분은 잘못된 문장 이론

4. 적절한 교재의 개발과 교사 재교육의 필요성

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