학술저널
『교원양성의 새로운 방향: 반성과 실천』에 대한 토론
- 한국교원대학교 교육연구원
- 교원교육
- 특별호
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2023.01113 - 117 (5 pages)
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DOI : 10.14333/KJTE.2023.39.s.06
- 118
1. 배웠으나 가르칠 준비는 안 되어 있다.
2. 배우지도 않았고, 준비도 되어 있지 않다.
3. 교원양성기관이 주도하는 교육과정 혁신을 기대하며...
참고문헌
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