아동 교육용 게임의 효과성에 관한 연구
A Study on Effects of Educational Games for Children: Focued on Korean Alphabet Game ’Raon’
- 호서대학교 공업기술연구소
- 공업기술연구 논문집
- 제41권 제2호
- 2022.12
- 73 - 79 (7 pages)
2021년 인터넷이용실태조사에 따르면 3-9세 아동의 모바일 인터넷 이용자는 86.5%, 10대는 99.0%에 이르며, 이들에게 게임은 매우 중요한 놀이이며 성장 요소이다. 따라서 성장기 아동들에게 미칠 교육용 게임의 효과성연구가 매우 필요하다. 많은 학부모가 자녀들의 게임 과몰입을 염려하는데, 게임의 상호작용성과 간접 체험 효과를이용하며, 아동들에게 좋은 영향을 미치는 게임들이 있는지 알 수 있다면, 자녀 교육에 좀더 적극적으로 효과적으로 게임을 활용할 수 있을 것이다. 이러한 연구를 시작하는 의미로, 본 논문에서는 한글 교육용으로 개발된 게임 ‘라온’을 분석하여, 그 교육 효과성을 고찰함으로써 한글을 배우는 아동에게 미칠 영향을 분석하였다. 향후 다른 교육용게임에 대해서도 아동들에게 미칠 교육적 측면의 영향을 분석하는 시작점이 되고자 한다.
Following the ‘2021 Survery on the Internet Usage’, the usage rate of mobile internet among the children of 3-9 year old was 86.5%, while that of teenage was 99.0%. Games are very important entertainments and growth elements to them.. So it is very necessary to know the effectiveness of educational games for growing children. Many parents are concerned about their children's excessive immersion in games. But if we know there are games which have good influences on children, we can use games more actively and effectively in our children's education utilizing the good features of interactions and effects of indirect experience with games. As a starting point of study, we have analyzed the Korean Alphabet game ‘Raon’ which was developed for the purpose of learning Korean letters, to find its influence to the players who are intending to learn Korean from it, with deep inspections for the educational effects in this paper. This study is intended to be expanded to other educational games for children in the future.
I. 서론
II. 아동 발달 분석
III. 한글게임 ‘라온(Raon)’
IV. 교육용 게임의 효과성 분석
V. 결론
참고문헌