지역 아이덴티티 기반하의 어린이과학관 건립 프레임워크 연구

A Study on the Framework for the Construction of Children's Science Museum Based on Local Identity

본 연구의 목표는 어린이과학관의 현황 및 정부지원 사업 사례 분석을 통해서, 어린이과학관의 문제점을 도출하고, 지역 아이덴티티 기반하의 어린이과학관 테마의 설정, 건립과 사업계획에 필요한 접근 방향을 통해, 프레임워크를 설정하고, 가이드라인을 제시하는 것이다. 연구방법은 지역 토론회, 현장실사, 전문가 자문의 3가지 연구방법으로 진행되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어린이 전문과학관의 현황과 정부지원 사업을 고찰 분석하였고, 접근 방향을 제시하였으며, 세부적인 문제점을 제시하였다. 둘째, 어린이과학관 건립을 위한 지역의 과학기술 테마 선정과 프로세스를 제시하였다. 셋째, 어린이과학관 건립 및 사업 및 운영계획 설정을 위한 프레임워크와 가이드라인을 제시하였다. 본 연구는 지역의 과학기술을 찾아내고 접근할 수 있는 어린이과학관 건립과 운영 계획에 필요한 프레임워크와 가이드라인이 될 수 있다. 또한 인구소멸을 겪고 있는 지역 과학문화 활성화 방안에도 활용될 수 있다.

The goal of this study is to analyze the current status of children's science centers and government-supported project cases, to identify the problems of children's science centers, and to establish a framework and provide guidelines for the establishment of a theme for children's science centers based on local identity, and the necessary approach to construction and business planning. The research method was conducted through three research methods: local discussions, fieldwork, and expert consultation, and detailed results were obtained. First, the current status of children's specialized science museums and government-supported projects were reviewed and analyzed, approach directions were suggested, and detailed problems were presented. Second, we presented a process for selecting local science and technology themes for the construction of children's science centers. Third, it presented a framework and guidelines for building a children's science center and setting up a business and operation plan. This study can serve as a framework and guideline for building and operating children's science centers that can identify and access local science and technology. It can also be used to revitalize local science and culture in areas experiencing population decline.