마그리트 작품 기법을 활용한 미술 활동이초등학생의 창의성에 미치는 영향

The Effect of Art Activities Using René Magritte’s Art Work Techniques on Creativity of Elementary School Students

본 연구는 초등학생을 대상으로 마그리트 작품 기법을 활용한 미술 활동을 개발하여 창의성에 미치는 영향을 분석한 사례이다. 연구자는 일상의 사물을 오브제로 사용하고 데페이즈망 기법이 활용된 마그리트 작품을 선정하여 미술 활동을 구상하였다. 마그리트의 작품 제작과정에서 볼 수 있는 사색적 드로잉은 창의적 사고 과정을 보여주며 오브제의 탐구는 일상의 사물에 대한 고정관념에서 벗어나게 한다. 데페이즈망 기법은 다양한 창의적 발상을 생성한다. 마그리트 작품 기법을 활용한 미술 활동 결과 창의성 요소 중 유창성, 융통성, 독창성 측면에서 유의미한 영향을 주었다. 본 연구의 결과는 초등학생의 창의성 향상을 위하여 마그리트 작품 기법을 활용한 미술 활동 사례를 제공하였다는 것에 의의가 있다.

This study is to analyze the impact of art activities using René Magritte’s art work technique on creativity of elementary school students. The researchers develop art activities for students to improve creativity by selecting art of René Magritte, which focusing on ordinary objects and applied with Hybridization and Modification of dépaysement techniques. The speculative drawing style which is shown in the production process of René Magritte's art work technique represent the creative thinking process. Moreover, the study of objects make students free from the boundaries of thinking about ordinary objects. And dépaysement technique helps students to generate a diverse range of creative ideas. Using a case of elementary school students, the researchers find that art activities using René Magritte’s art work technique have a significant impact on components of creativity such as fluency, flexibility, and originality. This study contributes to the effect of art activities in art education literature by using a case of elementary school students who did art activities using René Magritte’s art work technique to improve the creativity of elementary school students.