漢字語 활용을 통한 중국어 학습방법에 관한 小考

近来，随着韩中两国交流日益活跃，学习汉语的韩国人和学习韩国语的中国人数量也有不断增长的趋势。 学习外语，最重要的一点是对母语和其它语法体系之间的相互理解和词汇习得。韩国和中国由于地缘接近，几千年来在政治、经济、文化等诸多方面相互间保持着联系。特别是在词汇上，得益于两国共用的“汉字”，使得两国间的语言学习者较其它国家的语言学习者更显得易于亲近。 因而，对以HSK来考察汉语能力的学习者来说最熟习的HSK甲/乙级词汇中出现的汉字词汇加以研究，为韩中两国语言习得提供更有利的条件，就是本论文的目的。 提出了HSK甲/乙级词汇中出现的汉字词的比例和以同形语为中心的学习方法，以同形语的用法为基础，将更加易于汉语和韩国语的习得。此外，对于汉字书写由于历史原因所造成的文字体系差异，即繁体字和简体字，采取并行学习的方法避免了文字字体所引起的干扰。 通过以上方法，在同一汉字文化圈之内进行汉语学习或者韩国语学习时，将尽可能的减少同形异义词汇所引起的误解，促进外语学习的更进一步的深入。