漢語 학습자의 副詞 誤用에 대한 분석

汉语学习者需要掌握的学习范围十分广，难度相当大，随之犯错的可能性也相对增加，错误类型更是多种多样。本研究主要针对汉语学习者简单易解但又比较容易出错的副词进行全面的考察，把握这些错误的趋向，从而达到教育和学习上参考的目的。为了便于分析，本文将副词分为程度․时间․范围․重复․否定․推定․语气来一一展开研究，出示了110余个错误例句，并通过和正确句子的比较揭示出错误的原因。 从结论上来讲，时间，范围，语气，推定副词方面语序上的错误最为常见，这类错误主要是对副词基本常识的欠缺而引起的。在程度副词的使用错误上，误添占了很大的比重，这与重视程度副词表达的韩语的语言习惯不无关联。否定副词中的混用现象最为明显，这主要是因为学习者未能确切把握本类副词的词汇意义以及运用不足而造成的。综上所述，通过对副词的误用来看，汉语学习者常犯的错误的倾向大部分是对词汇和语句的理解不足，以及尚未充分把握汉语的切当表达方式而形成的。另外，语序以及与其他词汇的混用最成问题。