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在40余载的英才教育历史中，韩国实施了4次中长期的英才教育振兴综合计划，不仅为韩国的科技创新贡献了大量创新性人才，也使韩国逐渐具备了相对完善的英才教育政策体系。本文在对韩国英才教育政策分析的基础上，从英才教育的内涵、历史分期、政策演变和运营成效等方面进行系统介绍，提出今后中国英才教育的理念指向及实践启示。
一. 英才与英才教育的内涵
二. 韩国英才教育的历史及政策分析
三. 韩国英才教育的运营成效分析
四. 韩国英才教育对我国教育发展的启示
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