대학생의 반려동물 양육 유무에 따른 심리적 안녕감, 회복 탄력성, 스트레스 대처능력 간의 관계

The relationship between psychological well-being, resilience, and stress coping ability of college students according raising pets

본 연구는 대학생의 반려동물 양육 유무에 따른 심리적 안녕감, 회복 탄력성, 스트레스 대처 능력간의 관계를 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. J시에 소재하고 있는 S 대학교 대학생 180명을 대상으로 시행하였으며, 수집된 자료는 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson correlation으로 분석하였다. 연구결과 반려동물 양육 유무에 따라 심리적 안녕감, 회복 탄력성, 스트레스 대처 능력에는 유의한 차이가 있었다. 그리고 반려동물을 양육하는 집단에서는 양육기간에 따라 심리적 안녕감, 회복 탄력성, 스트레스 대처 능력에 유의한 차이가 있었으며, 양육기여도에 따라 심리적 안녕감과 회복탄력성에 유의한 차이가 있었다. 이는 반려동물 양육이 대학생들의 심리적 건강, 회복 탄력성, 스트레스 대처 능력에 긍정적인 효과를 나타내어, 심리적 건강에 도움이 될 것으로 여겨진다. 따라서 이 연구결과를 토대로 대학생들의 심리적 건강에 도움이 되는 다양한 프로그램 개발에 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 여겨진다.

This study is to identify the relationship between psychological well-being, resilience, and stress coping ability of college students according to the presence or absence of raising pets. the research design is a a descriptive investigation study. It was conducted on 180 university students at S University located in J City, and the collected data were analyzed by technical statistics, t-test, ANOVA, and Pearson correlation. As a result of the study, there were significant differences in psychological well-being, resilience, and stress coping ability depending on the presence or absence of companion animals. In addition, in the group raising companion animals, there were significant differences in psychological well-being, resilience, and stress ability according to the parenting period, and there were significant differences in psychological well-being and resilience according to parenting contribution. It is believed that college students will benefit from psychological health by showing positive effects of psychological health, resilience, and stress coping ability by raising pets. Therefore, based on this research result, it is believed that it can be used as basic data for the development of various programs that are helpful for the psychological health of college students.