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예술디자인연구 제9권 제2호.jpg
KCI등재 학술저널

디자인 교육의 사회적 요구와 도자공예 교육의 방법적 제언

A Study of Method for Education of Ceramic Art reflected in Social Demand of Design Education

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Ⅰ. 서언

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

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