학술저널
Ⅰ. 시작하는 말
Ⅱ. 수학과 일상생활간 연계의 중요성
Ⅲ. 교사교육에서의 교수매체의 활용
Ⅳ. 포스터를 활용한 초등수학과 실생활과의 연계의 실례
Ⅴ. 맺는 말
참고문헌
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