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학술저널

수업 아이디어 : 탱그램과 모자이크퍼즐의 활용에 관한 연구

An Analysis Research of Mathematics Classes utilizing Tangrams and Mosaic Puzzles

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대한수학교육학회-학교수학a.jpg

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 탱그램과 모자이크 퍼즐 교구 및 활동판 제작

Ⅲ. 수업의 설계

Ⅳ. 수업 분석

Ⅴ. 결론

참고문헌

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