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학술저널

수학기호와 그 의미에 대한 고찰 및 도입 방법

Reflection and Approach on Mathematical Signs and Their Meanings

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대한수학교육학회-학교수학a.jpg

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 수학기호에 대한 인식론적 입장

Ⅲ. 수학기호의 인식론적 모델

Ⅳ. 수학기호의 도입 방법

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

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