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A Study on Geometrical Construction in Middle School Mathematics
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학 교육과정상 작도의 역할
Ⅲ. 기학 작도의 도구
Ⅳ. 작도 도구의 제약에 대한 정당화
Ⅴ. 결론 및 제언
참고 문헌
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