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The Study for Development of Mathematics Curriculum Focused on Subject Courses and Their Contents
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학의 계열 교양수학 내용 분석
Ⅲ. 6차 수학과 교육과정 운영실태 분석
Ⅳ. 외국의 수학 교육 동향
Ⅴ. 수학과 교육과정의 편제와 그 내용 설정
Ⅵ. 결론
참고문헌
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