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학술저널

극한(limit)에 관련된 학생들의 수학적 신념에 관한 연구

A STUDY ON STUDENTS' MATHEMATICAL BELIEFS RELATED WITH 니 MIT

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대한수학교육학회-수학교육학연구.jpg

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법 및 절차

Ⅳ. 자료의 분석 및 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고 문헌

부록

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