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대한수학교육학회 수학교육학연구 제5권 2호 교육과정에서 이해의 구조화에 대한 소고
학술저널

교육과정에서 이해의 구조화에 대한 소고

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대한수학교육학회-수학교육학연구.jpg

1. 서론

2. 이해의 관점

3. 교육과정에서 이해의 연구

4. 교육과정에서 이해의 구조화

5. 결론

참고문헌

Abstract

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