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학술저널

國民學校에서 어림셈의 行動과 思考戰略에 관한 硏究

A Study on Computational Estimation Performance and Thinking Strategies in the Elementary School

  • 20
대한수학교육학회-수학교육학연구.png

I. 緖論

II. 어림셈 能力 調査

III. 어림셈의 行動과 傾向性

IV. 어림셈의 思考戰略 分析

V. 새로운 어림셈 지도대책

VI. 結論 및 提言

참고문헌

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