자원의존이론 관점에서 본 성균관대 캠퍼스타운사업 초기 창업자의 경험과 자원 전략

An Early Entrepreneur's Resource Dependence Perspective Sungkyunkwan University Campus Town business support experience and resource acquisition strategy

본 연구는 대학의 교육 및 연구 기반의 자원을 활용하여 대학-지역-청년 간 상생을 추구하는 서울시 캠퍼스타운 사업을중심으로 초기 창업자에게 필요한 지원체계 경험을 자원의존이론의 관점에서 논의하였다. 이 연구는 캠퍼스타운사업에참여한 초기 창업자를 대상으로 대면ㆍ비대면 심층 면담을 진행하여 질적연구를 수행하였다. 연구 결과, 첫째, 성균관대학교 캠퍼스타운사업 인식에 있어 초기창업자들은 낮은 문턱으로 진입이 용이하며, 대학을 거점으로 하기에 접근성이 뛰어나다고 인식하였다. 또한, 지원 활용 경험에 대해서 초기 창업자는 창업 공간이 확보되어야 창업을 도전한다는 인식이강하였으며, 창업 아이템 실현을 위한 사업 자금 확보가 절실한 것으로 나타났다. 더불어 전문가 멘토링이 유효하다고 판단하였고, 초기 창업자 간의 연대 의식을 강화할 필요성을 느꼈으며, 기업의 지속가능경영을 위하여 다양한 경로의 대체자원들이 확보되어야 한다는 점에 인식을 같이 하였다. 둘째, 연구참여자들은 자원 확보 전략으로, 타 창업지원 사업들에참여함으로써 제도 의존을 강화하고, 유사 업체를 견제하기 위한 조직역량 강화, 지속가능경영을 위한 규모화, EXIT를 위한 투자유치 등을 모색하는 것으로 나타났다. 이 결과를 통해 창업지원 사업에 대한 초기 창업자들의 인식과 경험을 살펴보았으며, 우선으로 고려해야 할 자원들을제시할 수 있었다. 초기 창업자들의 자원 인식과 경험은 의존과 자립을 통해 지속가능경영을 도모하고 자원 확보 전략을다양하게 탐색하고 있음을 파악할 수 있었다. 더불어 창업을 위한 대학-지역 간의 자원 협력 사례를 소개하고, 참여자의인식과 경험을 논의하는 것으로 민관협력 창업프로그램을 위한 실천적·정책적 제언을 하였다.

This study focuses on the Seoul Campus Town project, which utilizes the university's education and research-based resources to create a win-win situation between the university, the local community, and the youth. The study discusses the experiences of the support system needed by early-stage entrepreneurs from the resource dependence theory perspective. The Campus Town project participants, who were early-stage entrepreneurs, underwent face-to-face and non-face-to-face in-depth interviews as a qualitative study. The study results showed that, first, regarding the perception of Sungkyunkwan University's Campus Town business, early entrepreneurs perceived that it is easy to enter with a low threshold and that it is highly accessible because it is based at a university. In addition, regarding the experience of utilizing support, early entrepreneurs strongly perceived that they needed to secure a startup space to challenge startups, and they needed to obtain business funds to realize their startup items. Therefore, they agreed to secure various resources for the company's sustainability. Second, as a strategy for securing resources, the study sought to strengthen their resource dependence by participating in other startup support projects, strengthen their organizational capabilities to withstand similar companies, scale up for sustainability, and attract investment for the exit. We examined the perceptions and experiences of early-stage entrepreneurs regarding startup support programs, suggested resources that should be prioritized, and concluded these results. In addition, it was found that early-stage entrepreneurs are seeking various strategies to secure resources through dependence and independence for sustainable management. Finally, this study analyzed resource cooperation between universities and localities for entrepreneurship through case studies, discussed participants' perceptions and experiences, and made practical and qualitative recommendations for public-private partnership entrepreneurship programs.