학습자 중심 수업을 위한 교재 분석

The Analysis of the Korean Textbook: A Learner - centered Approach

1. 서론

2. 학습자 중심 교수와 교재

3. 학습자 중심 교재의 전체적인 분석

4. 분석 실제: 읽기 자료와 학습 활동의 분석

5. 결론

참고문헌

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