학술저널
1. 연구의 목적과 의의
2. 한국어의 구조적 특징(첨가어적 특성과 문장구조)
3. 멀티미디어와 MS PowerPoint를 통한 한국어 학습
4. MS PowerPoint를 통한 한국어 교수-학습의 실례
5. 맺음말
참고문헌
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