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KCI등재 학술저널

통합성에 기초한 교재 개작의 원리와 실제

Principles and Practice of Adaptation for Integration: An Attempt for Improving Listening Abilities

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1. 문제 제기

2. 통합의 필요성과 방법

3. 교재 개작의 이론적 기초

4. 듣기 능력 향상을 위한 교재 개작

5. 맺음말

참고문헌

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