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판소리에 대한 국어교육적 접근
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제9집
1998.11
95 - 112 (18 pages)
34
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원문저장
1. 논의의 전제
2. 교육 목표의 견지에서 본 판소리 문학
3. <흥보가>의 인물형과 국어교육
4. 맺음말
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