인공지능(AI) 역량 함양을 위한 고등학교 수학 내용 구성에 관한 소고
A study on development of school mathematics contents for artificial intelligence (AI) capability
- 한국학교수학회
- 한국학교수학회논문집
- 제23권 제2호
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2020.06223 - 237 (15 pages)
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DOI : 10.30807/ksms.2020.23.2.003
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4차 산업혁명 시대를 대표하는 인공지능 기술은 이제 우리 삶에 깊숙이 관여되고 있고 미래 교육은 이러한 인공지능의 원리와 활용에 대한 학생들의 역량 함양을 중시하고 있다. 따라서 본 연구의 목적은 인공지능 역량과 가장 밀접한 교과인 수학에서 다루어야 하는 인공지능 관련 교육 내용을 고찰하는데 있다. 이를 위해 인공지능의 핵심 기술인 기계학습(machine learning)의 원리를 수학기반으로 학습할 수 있는 인공지능 교과를 수학과의 과목으로 신설할 것을 제안하는 바이며, ‘AI와 데이터 과학을 위한 수학' 교과에서 다루어야 하는 핵심 내용을 도출하였다.
Artificial intelligence technology, which represents the era of the 4th Industrial Revolution, is now deeply involved in our lives, and future education places great emphasis on building students' capabilities for the principles and uses of artificial intelligence. Therefore, the purpose of this study is to develop the contents of mathematics, the most closely related AI. To this end, I propose the subject that can learn the principle of machine learning, the core technology of artificial intelligence, based on mathematics. In addition, the core contents to be dealt with in 'Basic Mathematics for AI and Data Science' were drawn.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 인공지능 시대를 맞이한 교육계의 움직임
Ⅲ. 인공 지능 원리를 이해하기 위한 수학
Ⅳ. 나가는 말
참고 문헌
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