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한국디자인리서치 Vol8, No. 3(통권 28권).jpg
KCI등재 학술저널

유튜브 범퍼애드의 크리에이티브 전략에 대한 분석 연구

An Analysis Study on the Creative Strategy of Bumper Advertising on YouTube: From 2020 to 2023, focusing on the korea bumper ad

DOI : 10.46248/kidrs.2023.3.388
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본 연구는 유튜브 범퍼애드의 크리에이티브 전략 연구로 연구 목적은 범퍼애드의 광고 소구방식, 메시지전략, 크리에이티브 전략을 분석하여 광고 제작에 참고 자료가 되도록 돕는 것이다. 연구 범위는 2020년~2023년까지 광고 전문 사이트인 TVCF에 업로드된 광고를 조사하였다. 분석방법은 첫째, FCB Grid 전략을 통한 관여도 조사. 둘째, 테일러 6분할 메시지 전략을 통한 메시지 분석. 셋째, 레스키 크리에이티브 전략을 통해 분석하였다. 연구 결과를 보면 FCB Grid 전략은 저관여 이성적 영역이 가장 높았고 6분할 메시지 전략에서는 정보적 관점의 긴급필요 영역이 가장 높게 나타났다. FCB Grid전략에 따른 테일러 6분할 메시지 전략은 저관여 이성의 정보적 관점이 높게 나타났다. 레스키 크리에이티브 전략에서는 정보적 관점이 높게 나타났고 정보적 관점에서는 일반-정보적 영역이 가장 높게 나타났다. 본 연구의 결과가 범퍼애드 제작을 위한 표현전략에 기초 자료가 되길 기대한다.

This study is a creative strategy study of YouTube bumper advertisements, and the purpose of the study is to analyze the advertising appeal method, message strategy, and creative strategy of bumper advertisements to help them serve as reference materials for advertising production. The scope of the study investigated advertisements uploaded to TVCF, an advertising site, from 2020 to 2023. First, the analysis method is to investigate the degree of involvement through the FCB Grid strategy. Second, message analysis through Taylor's six-part message strategy. Third, it was analyzed through the Laskey creative strategy. According to the results of the study, the FCB Grid strategy was the highest in the low-involvement rational area, and the information-oriented emergency need area was the highest in the six-division message strategy. The Taylor 6-division message strategy according to the FCB Grid strategy showed a high information perspective of low-involvement. In the Laskey creative strategy, the information perspective was high, and the general-information area was the highest from the information perspective. It is hoped that the results of this study will serve as basic data for expression strategies for bumper ad production.

1. 서론

2. 유튜브 범퍼애드의 크리에이티브 표현전략

3. 유튜브 범퍼애드의 크리에이티브 표현분석

4. 결론

참고문헌

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