본 고의 목적은 전통문법에 따라 5형식 문장 패턴과 8품사 분류를 기준으로 문법을 분류한 토익교재의문법 분류를 고찰하여 문법 기능 범주에 필수적인 요소는 보충어, 수의적인 요소에는 부가어 용어를 도입할 것을 제안하는 것이다. 이를 통해 동사에 따른 필수요소와 선택적 요소의 문장 분석이 용이함에따라 학습자의 문장 이해를 높일 수 있는 것과 함께, 선택적 요소를 부사(구)와 같은 품사 범주의 용어로 문법 기능 범주를 설명하는 혼란을 줄일 수 있는 장점이 있다. 또한, 품사 범주에 한정사를 독립적인 품사로 분류함으로써 한정사가 가지는 지시적, 수량적 특징을 설명하고 명사구의 한정성과 비한정성을 나타낼 수 있음을 제안한다. 한정사 학습을 통해 학습자는 명사의 한정성을 이해할 수 있고 문법적오류를 피할 수 있는 장점이 있으며 토익 교재의 문법 설명이 현대 기술 문법과 이론 문법과의 일치를통해 설명적 타당성을 가질 수 있다.
This paper examines the grammar classification of the TOEIC textbooks, which classify grammar based on five types of sentence patterns and eight word classes according to traditional grammar, and proposes to analyze sentences by introducing 'complement' for essential elements and 'adjunct' for optional elements in the grammatical function category, and to classify determinative as an independent word class. This has the advantage of improving learners' understanding of sentences by making it easier to analyze sentences for obligatory and optional elements, and reducing the confusion of describing grammatical function categories with terms from word classes such as adverbs (phrases) for optional elements. In addition, by categorizing determinative as an independent word class, it is possible to explain the definite and quantitative features of determinative and indicate the finiteness and indefiniteness of noun phrases. Through the study of determinative, learners can understand the finiteness of nouns and avoid grammatical errors. Also, the grammatical explanations in the TOEIC textbooks have explanatory validity through their congruence with modern descriptive and theoretical grammars.
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 분석 대상
4. 분석 결과 및 제언
5. 결론
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