학술대회자료
코로나19 상황 속 원격수업에서의 보조공학 활용 관련 특수교사들의 경험 및 인식
Special Education Teachers’ Experiences and Perceptions Regarding the Use of Assistive Technology in Distance Learning During COVID-19 Pandemic
- 한국특수교육학회
- 한국특수교육학회 학술대회
- 2021 추계학술대회
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2021.12444 - 455 (12 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
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