학술대회자료
유치원 일과에서 최대-최소 촉구 전략 사용이 발달지체 유아의 일상생활기술에 미치는 효과
- 한국특수교육학회
- 한국특수교육학회 학술대회
- 2021 추계학술대회
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2021.12540 - 543 (4 pages)
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Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
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