학술대회자료
중도중복장애학생 교육에 관한 질적메타합성
Qualitative meta systhesis on Educaation for Students with Severe and Multiple Disabilities: Critical Interpretive Synthesis Approach
- 한국특수교육학회
- 한국특수교육학회 학술대회
- 2023 하계학술대회
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2023.06430 - 438 (9 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
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