국내 긍정적 행동지원 관련 연구의 동향분석

Analysis of Research Trends on Positive Behavior Support in Korea

이 연구의 목적은 2002년부터 최근 2011년 6월까지의 긍정적 행동지원과 관련된 국내 연구들을 분석하여 긍정적 행동지원에 관한 국내 연구의 동향을 살펴보고 앞으로의 연구 전망 및 과제를 제시하는 것이다. 국내 동향을 알아보기 위하여 2002년부터 2011년 6월까지의 등재 및 등재후보 학술지에 게재된 논문들 중에서 이 연구의 선정기준에 맞는 논문 39편을 분석하였다. 긍정적 행동지원 관련 논문을 대상으로 연구유형;연구대상을 분석하고 중재환경과 중재전략을 분석하였다. 또한 긍정적 행동지원 관련 단일대상 연구의 질적 수준을 알아보기 위하여 단일대상 연구방법을 사용한 논문 20편을 분석하였다. 분석 변인은 연구대상;실험환경;실험설계;측정도구 및 방법;관찰자간 신뢰도;유지;일반화;중재충실도;사회적 타당도에 따라 분석하였다. 분석변인에 따라 세부적인 분석결과를 제시하였으며;장애가 있는 아동의 행동중재와 긍정적 행동지원에 대해서 논의하였다.

The purpose of this study was analyzing internal researches on positive behavior support by recent June 2011 and examine research trends on positive behavior support and provide problems of researches forward. A total of 39 articles were selected by the criteria for this synthesis and were analyzed in terms of research type;subjects and design. In case of empirical study;intervention settings and strategies were additionally analyzed. Also 20 quality indicators are used for single subject design studies such as analytic variable: participants;research setting;experimental desisn;method of measurement;interobserver reliability;social validation;treatment fidelity;results;maintenance;generalization. In general;the literature provided positive;and in some cases very strong evidence for effectiveness of positive behavior support interventions. The findings of this study were described in detail based on the analytic variables. Implications of the findings and suggestions for practices and future research on PBS were presented.