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학술저널

청소년단체 119청소년단 활성화 방안에 관한 연구

A Study on the Activation Strategies of the 119 Youth Corps Organization: Focusing on the Perceptions of Teachers and Firefighters

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이 연구는 청소년단체 한국119청소년단의 활성화를 위하여 운영 실무자인 교원과 소방공무원에 초점을 맞추어 그 필요성에 대한 인식을 조사하고 분석하여 그 시사점을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 총 350명을 대상으로 진행한 설문조사에서 최종적으로 성별과 경력이 종합적으로 고려된 321명(교원 153명, 소방공무원 168명)의 자료를 수집했다. 조사내용을 분석한 결과 교원과 소방공무원의 청소년단체 필요성에 대한 인식은 유의한 차이를 나타내며(p<0.001, t=8,77) 교원의 필요성 인식이 보다 높은 것으로 나타났으나 두 집단 모두 부정적인 견해가 경력에 구분없이 높게 나타났다. 이를 바탕으로 향후 119청소년단 활성화 정책 추진 시 상대적으로 긍정적 시각을 가지고 있는 집단을 목표로 하여 첫째, 교원의 의견을 청취하고 협조를 요청하며, 둘째, 많은 소방공무원이 지도 경험을 가질 기회를 제공하는 방안을 고려해야 함을 제언하였다.

This study investigated and analyzed the awareness of the necessity for the activation of the youth organization the “Korea 119 Youth Corps,” focusing on educators and firefighting officials actively involved in its operation. A total of 350 individuals were surveyed, and data were collected from a final sample of 321 participants (153 educators and 168 firefighting officials), considering gender and professional experience. Analysis of the survey results revealed a significant difference in the perception of the necessity of youth organizations between educators and firefighting officials (p < 0.001, t = 8.77). Educators had a higher awareness of the necessity, although both groups consistently exhibited negative opinions, regardless of their professional experience. Based on this, and aiming for a group with a relatively positive perspective on the future activation policy of the Korea 119 Youth Corps, the following is proposed: first, it is necessary to seek out the opinions of educators and request their cooperation; and second, it is important to consider avenues for providing numerous firefighting officials with opportunities to gain coaching experience.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

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