[논문발표 3] 어린이집 원장으로 살아가기: 코칭 질문을 통한 성공의 의미 찾기를 중심으로

본 연구는 어린이집 원장의 삶의 맥락에서 성공의 의미를 탐색하는 것을 목적으로 하였다 구체 적으로 김 원장 의 어린이집 원장으로서의 삶을 통해 얻은 통찰을 끌어내며 코칭 질문을 통해 성공 의 요건을 이해하는데 중심을 두었다 이 연구를 위해 질적 연구방법론 중 생애사 연구방법을 사용 했으며 연구에 적합한 참여자를 선정하기 위해 명의 어린이집 원장과 예비 인터뷰를 수행하였다 그 중 김 원장 인을 본 연구의 참여자로 선정하여 개월 동안 회 심층 인터뷰를 진행하였다 이 를 통해 개인에서 가족 나아가 보육의 역사로 확장하고자 하였다 연구결과 어린이집 원장에 대한 삶은 치열했고 여러 가지를 책임져야 했으며 지속적인 배움이 있었다 한편 가정이 소외되는 어려 움도 나타났다 따라서 가정을 지켜주는 정책들 원장에 대한 처우 과도한 업무에서 벗어날 수 있 는 구조 등 사회적 제도적 노력이 뒷받침되어야 한다 또한 어린이집 원장으로 살아가는 데 있어서 의 성공의 의미는 자아성취이며 끈기와 지속성이었다 어린이집 원장의 인성으로 정직과 진실성이 필수이며 나눔과 사랑 그리고 긍정의 마인드셋이 필요했다 어린이집 원장으로서 직업적 소명을 가 지고 보람과 행복을 느낄 수 있도록 하는 지원 교육 연구 환경 정책의 필요성을 제기한다