본 연구는 대학교육 영역에서의 혁신 사례를 조망하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 대학혁신지원사업에 참여한 대학들 중 A등급을 받은 대학들의 사업계획서를 분석하고 동시에 이와 연계된 국내 대학의 교육 혁신사례들을 분석하였다. 연구 주제와 관련한 자료들을 종합적으로 살펴본 결과, 학사제도, 교육내용, 교육방법, 인프라 4개의 상위 영역과 전공제도, 학점제도, 학위제도, AISW교육, 역량기반 교육, 교수-학습, 대학 간 공유, 성과관리의 8개의 하위 영역으로 구성된 분석틀을 개발하였다. 또한 개발한 분석틀을 바탕으로 영역별 대학 현장에서의 세부 혁신 사례들을 분석하였다. 본 연구의 결과는 향후대학 현장에서의 교육 혁신을 탐색하는데 기초 자료를 제공할 것이다.
The purpose of this paper to explore recent innovation cases of university education. To this end, domestic universities’ innovation programs which received an evaluation of A grade in University Innovation Support Project(UISP) were analyzed. in addition, the existing contents of educational innovation that domestic universities are already implementing were analyzed. As a result of a comprehensively examining the contents of the research topic, an analysis framework consisting of four areas (undergraduate system, education content, education method, educational environment) and 8 sub-divisions (major system, credit system, degree system, AI・SW education, shared university, performance management) was developed. And detailed programs for each area were analyzed. The results of the study will provide a solid ground for exploring the education innovation of university education.
1. 서론
2. 대학의 교육혁신 유형화
3. 결론
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