본 연구는 언택트 시대의 시작과 함께 떠오른 메타버스의 주요 트렌드 중 XR(확장현실) 기술을 활용한 안전 교육 분야의 콘텐츠를 제안하였다. 특히 위험성을 동반하며 많은 비용이 발생하는 재난 대비 안전교육 등의 분야에서 XR을 활용하여 실제와 유사한 환경의 교육환경을 조성하고 재난 예방 교육 및 대응에서 교육효과를 제고하기 위한 재난안전교육콘텐츠의 개선 방향을 연구하는 것을 목적으로 하고자 하였다. 국내 XR 재난 안전교육 사례연구 결과 기존의 매뉴얼과 다르게 활용성이 떨어진다는 문제점을 발견하였고, 실제 재난안전교육에서 활용되고 있는 콘텐츠의 매뉴얼을 분석하여 공간적 한계를 넘어 교육대상자에게 안전 교육 항목 등 필요한 정보를 빠르게 습득할 수 있도록 XR 분야를 활용한 안전교육 콘텐츠를 개선, 제안하였다. 국내외 기업들이 XR 헤드셋 및 XR 콘텐츠 개발에 집중하고 있는 만큼 미래 XR을 활용한 학습은 더 대중화될 것으로 판단된다. 본 논문은 재난안전교육 분야에 교육효과 상승과 더불어 국가 재난 대비 및 대응 체계에 중요성을 인식시킬 수 있는 계기가 될 수 있으리라 사료되며 향후 이와 유사한 XR 활용 콘텐츠 개발에 도움이 될 것으로 기대된다.
This study proposed content in the field of safety education, utilizing Extended Reality (XR) technology, a key trend in the metaverse that has emerged with the advent of the untact era. Specifically, it aimed to explore the improvement of disaster safety education content by creating an educational environment that mirrors the real world using XR, particularly in areas such as safety education for disaster preparedness, which involves risks and incurs significant costs. A case study of safety education using XR for domestic disaster preparedness revealed that it was less effective than existing manuals. Consequently, the study proposed improvements to safety education content, enabling learners to quickly acquire necessary information, such as safety education items, beyond spatial limitations. As both domestic and international companies are focusing on the development of XR headsets and content, learning through XR is anticipated to become more prevalent in the future. This paper is expected to serve as an opportunity to recognize the importance of national disaster preparedness and response systems, alongside enhancing educational effects in the field of disaster safety education. It is also anticipated to assist in the development of similar XR-based content in the future.
Ⅰ. 연구 배경
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 연구 내용
Ⅳ. 결론