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국가지식-학술정보

국가수준의 교육현안 진단 및 공교육 모니터링을 위한 데이터 구축(Ⅱ)(RR2023-20)

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<차 례>

Ⅰ 서 론 1

Ⅱ 2022년도 시범조사 결과 13

Ⅲ 2022년도 조사 데이터 분석 79

Ⅳ 2023년도 중점 조사 영역 도출을 위한 교육 분야 주요 의제 분석 149

Ⅴ 2023년도 중점 조사 영역 도구 개발 165

Ⅵ 2023년도 본조사 문항 개선 215

Ⅶ 2023년도 본조사 실시 267

Ⅷ 결 론 291

참고문헌 317

Abstract 325

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