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이중언어학회 이중언어학 제20호 외국인 학습자를 위한 불규칙 용언 교육 방법에 대한 일고찰
학술저널

외국인 학습자를 위한 불규칙 용언 교육 방법에 대한 일고찰

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1. 서론

2. 한국어 교육 교과서의 불규칙 용언과 교수법

3. 새로운 접근의 효용성

4. 결론 및 남은 문제

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